교과서:가나:Africa in Contemporary Perspective
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1. 목차
- 1 부 : 아프리카 – 지형, 인구, 언어
- 1 장. 아프리카의 지형
- 2 장. 사하라 사막 이남 아프리카의 인구
- 3 장. 언어와 아프리카
- 2 부 : 문화적, 사회적, 정치적 기구
- 4 장. 아프리카 사회와 성(姓) - 개요
- 5 장. 아프리카와 아프리카인의 집단 이주
- 6 장. 발전의 문화적 틀
- 7 장. 아프리카인의 세계관
- 8 장. 아프리카의 이슬람교와 기독교
- 9 장. 전통과 근대의 지도력
- 3 부 : 경제, 생활, 안전
- 10 장. 발전 이론과 아프리카 사회 – 개요
- 11 장. 아프리카의 농업 발전
- 12 장. 아프리카의 인간안보
- 13 장. 식민지 시대 이후 아프리카의 발전의 정치경제 및 정책 결과
- 4 부 : 보건, 환경, 과학, 기술
- 14 장. 아프리카의 건강 추구와 복지
- 15 장. 사하라 사막 남부 아프리카의 환경과 개발
- 16 장. 아프리카를 위한 과학 기술
- 5 부 : 아프리카의 예술 활동과 공연
- 17 장. 아프리카의 문학예술 유산
- 18 장. 아프리카 예술의 탐험
- 19 장. 아프리카의 무용 상징주의
- 20 장. 아프리카 사회의 음악
- 21 장. 사하라 사막 남부 아프리카 대중문화의 역사적 관점
- 22 장. 아프리카학의 참고자료를 선택하는데 필요한 안내
2. 한국 관련 내용
한국관련 내용 없음
3. 간략 분석
이 교과서는 고등학생을 대상으로 하는 사회과 교과서로 지리, 공민, 정치, 문화 등의 통합적 내용을 담고 있다. 아프리카의 지형과 언어, 종교, 정치 및 경제, 보건, 환경, 예술활동 등에 관한 내용으로 구성되어 있다. 이와 같은 교과서 구성적 특징에 따라 한국관련 내용은 등장하지 않는다.
4. 검토 의견
페이지 | 한국 관련 기술 내용 | 검토 의견 | 개선 과제 코드 |
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개선 과제 유형 | ||||||||
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A: 동해·독도 표기 수정 필요 | B: 단순표기 | C: 내용 수정 필요 | D: 내용 증·신설 필요 | E: 기타 | ||||
A1: 동해 표기 | A2: 독도 표기 | C1: 통계 | C2: 과거 사실 | C3: 객관적 기술 | D1: 증설 필요 | D2: 신설 필요 |
연계 정보
관계 | 대상 문서 | 설명 |
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isRelatedTo | 교육제도:가나 | 가나 교육과정, 2015년 조사 보고 |
isReviewOf | 교과서목록:가나 | 가나 사회과 교과서 목록 |
isPartOf | 종합분석:가나 | 2015년 가나 보고서 |