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(새 문서: == 1. 목차== * 제1장 세계화와 교류 관계 * 제2장 세계화와 문제점 * 제3장 강대국/ 미국 * 제4장 북미 대서양 연안 * 제5장 유럽연합의 경제력...)
 
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== 1. 목차==
 
== 1. 목차==
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* 제1장 세계화와 교류 관계
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* 제1장 세계화와 상호의존
 
* 제2장 세계화와 문제점
 
* 제2장 세계화와 문제점
 
* 제3장 강대국/ 미국
 
* 제3장 강대국/ 미국
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* 제11장 러시아, 국가 재구성
 
* 제11장 러시아, 국가 재구성
  
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==2. 한국관련 내용==
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==2. 한국 관련 내용==
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'''pp. 54-55 제2장 사람들 부양하기'''<br>
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'''p. 19 제1장 세계화와 상호의존'''<br>
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<지도: 세계의 영양 섭취> 한국은 2800칼로리 이상을 섭취하는 지역으로 분류됨.  
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<지도: 주요 경제 기구들> 한국은 APEC 가입국으로 표시됨.  
  
  
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'''pp. 56-57 제2장 사람들 부양하기'''<br>
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'''p. 19 제1장 세계화와 상호의존'''<br>
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<지도: 세계의 농사 유형> 한국은 관개에 의한 집약적 농업 지역으로 분류됨.  
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<지도: 세계무역기구 1995년과 2007년 사이> 한국은 1995년에서 1999년 사이에 세계무역기구에 가입한 국가로 표시됨.  
  
  
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'''p. 67 제2장 사람들 부양하기'''<br>
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'''p. 20 제1장 세계화와 상호의존'''<br>
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<지도: 세계 인구의 불균등한 자연 증가> 한국은 인구가 자연적으로 늘어나지만 안정회된 지역으로 표시됨.  
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<지도: 국제적 이주> 한국은 오래된 이민을 떠나는 나라로 분류됨.  
  
  
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'''p. 76 제2장 사람들 부양하기'''<br>
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'''p. 20 제1장 세계화와 상호의존'''<br>
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<지도: 세계의 옥수수 시장> 한국은 주요 옥수수 수입국으로 표시됨.  
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<지도: 국제적 관광> 한국은 신흥 관광지역으로 분류됨.  
  
  
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'''pp. 92-93 제3장 물풍부와 물부족'''<br>
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'''p. 22 제1장 세계화와 상호의존'''<br>
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<지도: 재생가능한 수자원> 한국은 물부족 국가로 표시됨.  
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<지도: 1948년 이후 세계적 스포츠 행사를 개최한 지역> 한국은 2008년 일본과 함께 월드컵을 개최한 나라로 표시됨.  
  
  
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'''pp. 94-95 제3장 물풍부와 물부족'''<br>
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'''p. 22 제1장 세계화와 상호의존'''<br>
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<지도: 천연수 소비> 한국은 일인당 연간 물 소비량이 500-1000세제곱미터인 국가로 표시됨.  
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<지도: 세계의 미각> 한국과 일본은 위스키와 코냑을 수입하는 나라로 표시됨.  
  
  
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'''p. 105 제3장 물풍부와 물부족'''<br>
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'''p. 29 제1장 세계화와 상호의존'''<br>
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<지도: 연간 강수량> 한국은 연간 강수량이 1000-2000mm 사이의 국가로 표시됨.  
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<지도: 엄중히 감시되는 에너지 해운로> 한국에는 가스라인이 러시아에서 이북을 거쳐 이남으로 계획되어 있는 것으로 표시됨.  
  
  
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'''pp. 130-131 제4장 도시의 역동성과 도시 환경'''<br>
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'''p. 56 제2장 세계화와 문제점'''<br>
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<지도: 세계의 도시 공간> 한국은 도시화율이 70% 이상인 지역으로 표시됨.  
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<지도: 교토의정서 가입국> 한국은 2005년 CO2 방출량이 1-2%인 지역으로 표시됨.  
  
  
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'''pp. 132-133 제4장 도시의 역동성과 도시 환경'''<br>
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'''p. 201 제7장 동아시아의 확대'''<br>
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<지도: 세계의 도시화의 변화> 한국은 도시 인구 변화율이 0-1%인 국가로 표시됨.
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<사진: 한국 거제도 조선소, 한반도 남쪽 부산 근처>  
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'''p. 202 제7장 동아시아의 확대'''<br>
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<지도: 동아시아의 >
  
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'''pp. 168-169 제5장 재해를 직면한 사회'''<br>
 
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<지도: 세계의 재해 유형> 한국은 인구밀도가 높은 나라, 방사능의 위협에 노출된 나라로 표시됨.
 
  
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==3. 간략 분석==
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고등학교 지리 교과서로 자연 및 인문 지리를 포괄적으로 다룬다. 아시아 부분의 지도에서 한국 관련 내용이 한 부분으로 표시되어 있다.
  
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'''pp. 170-171 제5장 재해를 직면한 사회'''<br>
 
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<지도: 세계의 기후 변화> 한국은 기온이 3도-5도 사이로 오른 나라로 표시됨.
 
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'''p. 193 제5장 재해를 직면한 사회'''<br>
 
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<지도: (일본의) 기후의 위협> 동해가 일본해로 표시되어 있다.
 
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'''p. 193 제5장 재해를 직면한 사회'''<br>
 
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<지도: (일본의) 기타 위협> 동해가 일본해로 표시되어 있다.
 
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'''p. 193 제5장 재해를 직면한 사회'''<br>
 
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<지도: (일본의) 환경 훼손> 동해가 일본해로 표시되어 있다.
 
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'''pp. 208-209 제6장 해안지역'''<br>
 
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<지도: 연안 지역의 주요 활동> 인천, 광양, 울산, 부산이 큰 항구로 표시됨.
 
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'''p. 210 제6장 해안지역'''<br>
 
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<지도: 일본의 메갈로폴리스> 동해가 일본해(동해)로 표시되어 있다. 
 
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'''p. 214 제6장 해안지역'''<br>
 
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<지도: 일본의 주요 자연재해> 동해가 일본해(동해)로 표시되어 있다. 
 
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'''p. 214 제6장 해안지역'''<br>
 
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<지도: 일본의 환경훼손> 동해가 일본해(동해)로 표시되어 있다. 
 
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'''pp. 244-245 제7장 산악지역'''<br>
 
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<지도: 세계의 산악지역> 동해가 일본해로 표시되어 있다.
 
  
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==4. 검토 의견==
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!style="background-color:#FBF5EF; text-align:center" | '''페이지''' !! style="background-color:#FBF5EF" | '''한국 관련 기술 내용''' !! style="background-color:#FBF5EF;" | '''검토 의견''' !! style="background-color:#FBF5EF;" |'''개선 과제 코드'''
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| style="text-align:center" | p. 29 || <지도: 세계의 해상 오일 공급 루트와 육상 송유관 설비계획도><br> - 동해가 일본해로 표기됨 || 일본해를 ‘동해’로 표기하거나 최소한 ‘동해(일본해)’로 수정해야 함 || style="text-align:center" | A1
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| style="text-align:center" | p. 204 || <지도: 각국 공업지역 및 해상 무역항로><br> - 동해가 일본해로 표기됨 || 일본해를 ‘동해’로 표기하거나 최소한 ‘동해(일본해)’로 수정해야 함 || style="text-align:center" | A1
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| style="text-align:center" | p. 205 || <지도: 컨테이너 물동량><br> - 동해가 일본해로 표기됨 || 일본해를 ‘동해’로 표기하거나 최소한 ‘동해(일본해)’로 수정해야 함 || style="text-align:center" | A1
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| style="text-align:center" | p. 226 || <지도: 동아시아 국가들의 해상무역로 지정학적 리스크 심화지역도><br> - 동해가 일본해로 표기됨 || 일본해를 ‘동해’로 표기하거나 최소한 ‘동해(일본해)’로 수정해야 함 || style="text-align:center" | A1
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| style="text-align:center" | p. 226 || <지도: 동아시아 경제 주요 항구도시 및 항공, 해상 교통로)><br> - 동해가 일본해로 표기됨 || 일본해를 ‘동해’로 표기하거나 최소한 ‘동해(일본해)’로 수정해야 함 || style="text-align:center" | A1
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|}
  
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'''pp. 246-247 제7장 산악지역'''<br>
 
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<지도: 산악지역의 불균등한 인구증가와 개발> 선진국과 개발도상국을 나누는 선에서 한국은 선진국 쪽에 속해 있다.
 
  
 +
{{오류유형표}}
  
  
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|가봉 교육과정, 2014년 조사 보고  
 
|가봉 교육과정, 2014년 조사 보고  
 
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| isReviewOf
−
|[[교과서목록:가봉]]
+
|[http://lib.aks.ac.kr/DLiWeb20/components/searchir/detail/detail.aspx?cid=383352 교과서 서지사항]
−
|가봉 사회과 교과서 목록
+
|분석대상 교과서 서지사항
 
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2015년 9월 1일 (화) 15:50 기준 최신판

1. 목차

  • 제1장 세계화와 상호의존
  • 제2장 세계화와 문제점
  • 제3장 강대국/ 미국
  • 제4장 북미 대서양 연안
  • 제5장 유럽연합의 경제력
  • 제6장 유럽의 라인공업지역
  • 제7장 동아시아의 확대
  • 제8장 일본의 도시 광역화
  • 제9장 단일화와 남부의 다양성
  • 제10장 지중해 남북
  • 제11장 러시아, 국가 재구성

2. 한국 관련 내용

p. 19 제1장 세계화와 상호의존
<지도: 주요 경제 기구들> 한국은 APEC 가입국으로 표시됨.


p. 19 제1장 세계화와 상호의존
<지도: 세계무역기구 1995년과 2007년 사이> 한국은 1995년에서 1999년 사이에 세계무역기구에 가입한 국가로 표시됨.


p. 20 제1장 세계화와 상호의존
<지도: 국제적 이주> 한국은 오래된 이민을 떠나는 나라로 분류됨.


p. 20 제1장 세계화와 상호의존
<지도: 국제적 관광> 한국은 신흥 관광지역으로 분류됨.


p. 22 제1장 세계화와 상호의존
<지도: 1948년 이후 세계적 스포츠 행사를 개최한 지역> 한국은 2008년 일본과 함께 월드컵을 개최한 나라로 표시됨.


p. 22 제1장 세계화와 상호의존
<지도: 세계의 미각> 한국과 일본은 위스키와 코냑을 수입하는 나라로 표시됨.


p. 29 제1장 세계화와 상호의존
<지도: 엄중히 감시되는 에너지 해운로> 한국에는 가스라인이 러시아에서 이북을 거쳐 이남으로 계획되어 있는 것으로 표시됨.


p. 56 제2장 세계화와 문제점
<지도: 교토의정서 가입국> 한국은 2005년 CO2 방출량이 1-2%인 지역으로 표시됨.


p. 201 제7장 동아시아의 확대
<사진: 한국 거제도 조선소, 한반도 남쪽 부산 근처>


p. 202 제7장 동아시아의 확대
<지도: 동아시아의 >


3. 간략 분석

고등학교 지리 교과서로 자연 및 인문 지리를 포괄적으로 다룬다. 아시아 부분의 지도에서 한국 관련 내용이 한 부분으로 표시되어 있다.


4. 검토 의견

페이지 한국 관련 기술 내용 검토 의견 개선 과제 코드
p. 29 <지도: 세계의 해상 오일 공급 루트와 육상 송유관 설비계획도>
- 동해가 일본해로 표기됨 		일본해를 ‘동해’로 표기하거나 최소한 ‘동해(일본해)’로 수정해야 함 A1
p. 204 <지도: 각국 공업지역 및 해상 무역항로>
- 동해가 일본해로 표기됨 		일본해를 ‘동해’로 표기하거나 최소한 ‘동해(일본해)’로 수정해야 함 A1
p. 205 <지도: 컨테이너 물동량>
- 동해가 일본해로 표기됨 		일본해를 ‘동해’로 표기하거나 최소한 ‘동해(일본해)’로 수정해야 함 A1
p. 226 <지도: 동아시아 국가들의 해상무역로 지정학적 리스크 심화지역도>
- 동해가 일본해로 표기됨 		일본해를 ‘동해’로 표기하거나 최소한 ‘동해(일본해)’로 수정해야 함 A1
p. 226 <지도: 동아시아 경제 주요 항구도시 및 항공, 해상 교통로)>
- 동해가 일본해로 표기됨 		일본해를 ‘동해’로 표기하거나 최소한 ‘동해(일본해)’로 수정해야 함 A1


- 개선 과제 코드 -
개선 과제 유형
A: 동해·독도 표기 수정 필요 B: 단순표기 C: 내용 수정 필요 D: 내용 증·신설 필요 E: 기타
A1: 동해 표기 A2: 독도 표기 C1: 통계 C2: 과거 사실 C3: 객관적 기술 D1: 증설 필요 D2: 신설 필요


연계 정보

관계 대상 문서 설명
 ? 교육제도:가봉 가봉 교육과정, 2014년 조사 보고
isReviewOf 교과서 서지사항 분석대상 교과서 서지사항
 ? 종합분석:가봉 2014년 가봉 보고서
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