교과서:르완다:JUNIOR SECONDARY GEOGRAPHY STUDENTS BOOK 3

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1. 목차

제1부: 르완다 지리

  • 1장. 르완다 자연지리
  • 2장. 르완다 인문지리
  • 3장. 르완다 경제지리

제2부: 발전 사례 연구

  • 1장. 아메리카 지리
  • 2장. 아시아 지리
  • 3장. 오세아니아 지리

2. 한국 관련 내용

p.238
아시아 위치를 나타낸 지도에 동해가 일본해로 표기되어 있다.

3. 간략 분석

이 교과서는 중학교 3학년용 지리교과서로 제1부에서는 르완다 지리를 다루고 있으며 제2부에서는 발전사례 연구로 아메리카와 아시아 그리고 오세아니아 지리적 사항을 다루고 있다. 아시아 지역에서는 일본과 중국의 지리적 위치,산업발전 등에 관해 비교적 자세하게 다루고 있다. 한국에 관해서는 전혀 언급되어 있지 않으며, 아시아 위치를 나타낸 지도 상에는 동해가 일본해로 표기되어 있다.

4. 검토 의견

페이지 한국 관련 기술 내용 검토 의견 과제 개선 코드
p. 238 아시아 위치를 나타낸 지도에 동해가 일본해로 표기되어 있다. 일본해를 ‘동해’로 표기하거나 최소한 ‘동해(일본해)’로 수정되기를 권고함 A1
제2장. 아시아에 대한 일반적인 제시 일본과 중국의 산업에 관해 관심을 갖고 서술하고 있는 반면 한국에 관해서는 전혀 언급되어 있지 않다. 한국에 관한 내용이 신설될 수 있는 가능성을 타진할 필요가 있다. D2
- 개선 과제 코드 -
개선 과제 유형
A: 동해·독도 표기 수정 필요 B: 단순표기 C: 내용 수정 필요 D: 내용 증·신설 필요 E: 기타
A1: 동해 표기 A2: 독도 표기 C1: 통계 C2: 과거 사실 C3: 객관적 기술 D1: 증설 필요 D2: 신설 필요

연계 정보

관계 대상 문서 설명
isRelatedTo 교육제도:르완다 르완다 교육과정, 2015년 조사 보고
isReviewOf 교과서목록:르완다 르완다 사회과 교과서 목록
isPartOf 종합분석:르완다 2015년 르완다 보고서