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==3. 간략분석==
 
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초등학교에서 고등학교까지 사용하는 역사부도이다. 한국관련 내용은 몽골제국의 세력확장과 최대 영토판도, 중국 명나라의 세력판도, 제 2차 세계대전 당시 제국주의의 식민지, 냉전시기 이후 국지적 분쟁에서 다뤄지고 있다. 한국은 13세기 35년에 걸쳐 몽골제국의 공격을 받은 국가로 표시된다. 또한 과거 중국 명나라 왕조의 세력권 내에 속해 있었던 국가로 나타나며 근대에는 일본 식민지로 표시된다. 냉전 이후 전 세계의 국지적 분쟁과 위기를 나타내는 지도에서 남한과 북한이 표시되고 있다.
 
초등학교에서 고등학교까지 사용하는 역사부도이다. 한국관련 내용은 몽골제국의 세력확장과 최대 영토판도, 중국 명나라의 세력판도, 제 2차 세계대전 당시 제국주의의 식민지, 냉전시기 이후 국지적 분쟁에서 다뤄지고 있다. 한국은 13세기 35년에 걸쳐 몽골제국의 공격을 받은 국가로 표시된다. 또한 과거 중국 명나라 왕조의 세력권 내에 속해 있었던 국가로 나타나며 근대에는 일본 식민지로 표시된다. 냉전 이후 전 세계의 국지적 분쟁과 위기를 나타내는 지도에서 남한과 북한이 표시되고 있다.
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==4. 검토의견==
 
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|슬로베니아 교육과정, 2014년 조사 보고
 
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2015년 4월 24일 (금) 11:04 판

1. 목차

초등학교 역사부도여서 목차가 없음.


2. 한국 관련 내용

30쪽
 19세기 당시 전 세계의 유럽 식민지를 나타내고 있는 지도에서 대한민국에 해당사항이 없음을 나타내는 무색으로 표시되어 있음.


37쪽
 1920년부터 1939년까지 세계 식민지를 나타낸 지도에서 대한민국이 일본에 속하는 영토를 뜻하는 자주색으로 표시되어 있음.


39쪽
 1918년부터 1941년까지 동아시아의 영토상황을 나타낸 지도에서 대한민국이 일본의 식민지임을 뜻하는 자주색으로 표시되어 있음.


50쪽
 냉전 기간 중 세계에서 일어난 주요 분쟁 및 전쟁상황을 정리한 지도에서 대한민국에서 있었던 6.25 전쟁에 대한 언급이 있음.


51쪽
 1945년부터 1991년까지 군사협정 및 연합을 이룬 국가들을 정리한 지도에서 대한민국에 해당사항이 없음을 나타내는 아이보리 색이 칠해져 있음. 1945년부터 1991년까지 전 세계의 정치연합관계를 나타내고 있는 지도에서 대한민국이 해당사항이 없음을 나타내는 하얀색이 표시되어 있음.


52쪽
 전 세계 국가들의 UN 가입 현황을 나타내고 있는 지도에서 대한민국의 UN 가입이 1991년 이뤄졌음에도 불구하고 아무런 표시가 없기 때문에 해당 사항에 대한 수정이 필요할 것으로 생각됨.


전 세계 국가들의 국제기구 가입현황을 나타내고 있는 지도에서 대한민국이 아무 해당사항이 없음을 나타내는 살색으로 표시되어 있으나 현재 대한민국은 지도상에 있는 국제기구 중 OECD 가입국이므로 이에 대한 수정이 필요함.


전 세계 국가들의 종교분포를 나타내고 있는 지도에서 대한민국의 종교가 대승불교 및 유교와 도교으로 표시되어 있으나 현재 대한민국의 종교는 이들 외에도 가톨릭과 개신교가 상당한 비율을 차지하고 있으므로 이에 대한 수정이 필요함.


54쪽
 전 세계 국가들의 1945년 이후 상황을 나타내고 있는 지도에서 대한민국에 1950년부터 1953년 사이에 6.25 전쟁이 있었음이 나타나고 있음.


59쪽
 1990년 이후 전 세계 국가들을 나타낸 지도에서 대한민국이 남한(Južna Koreja)로 표기되어 있음.


3. 간략분석

초등학교에서 고등학교까지 사용하는 역사부도이다. 한국관련 내용은 몽골제국의 세력확장과 최대 영토판도, 중국 명나라의 세력판도, 제 2차 세계대전 당시 제국주의의 식민지, 냉전시기 이후 국지적 분쟁에서 다뤄지고 있다. 한국은 13세기 35년에 걸쳐 몽골제국의 공격을 받은 국가로 표시된다. 또한 과거 중국 명나라 왕조의 세력권 내에 속해 있었던 국가로 나타나며 근대에는 일본 식민지로 표시된다. 냉전 이후 전 세계의 국지적 분쟁과 위기를 나타내는 지도에서 남한과 북한이 표시되고 있다.


4. 검토의견

페이지 한국관련 기술 내용 검토의견 오류코드
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- 개선 과제 코드 -
개선 과제 유형
A: 동해·독도 표기 수정 필요 B: 단순표기 C: 내용 수정 필요 D: 내용 증·신설 필요 E: 기타
A1: 동해 표기 A2: 독도 표기 C1: 통계 C2: 과거 사실 C3: 객관적 기술 D1: 증설 필요 D2: 신설 필요

연계 정보

관계 대상 문서 설명
isRelatedTo 교육제도:슬로베니아 슬로베니아 교육과정, 2014년 조사 보고
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Draws 미션:슬로베니아 한국바로알리기 미션
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