교과서:에콰도르:Geografía Económica General 4

1. 목차

• 제 1장 : 경제지리학
  • 1과: 일반적 특징과 개념
• 제 2장 : 세계인구 조사
  • 2과: 인구조사
• 제 3장 : 경제활동에 따른 지리학Ⅰ
  • 3과: 경제활동의 형성과 요소
  • 4과: 목축업
  • 5과: 농업
  • 6과: 임업
• 제 4장 : 경제활동에 따른 지리학 Ⅱ
  • 7과: 수산업
  • 8과: 광업
  • 9과: 에너지 자원
• 제 5장 : 각종 산업에 따른 지리학
  • 10과: 산업 형성과 발전
• 제 6장 : 운송업과 정보통신 산업에 따른 지리학
  • 11과: 교통과 통신 수단
• 제 7장 : 상업에 따른 지리학
  • 12과: 경제블록의 요소와 특성

2. 한국 관련 내용

p. 23 세계 인구 밀집도
<지도: 인구밀집도> 한국은 아시아 대륙에 포함되어있으며, 거주 가능 지역/비거주지역 중에 '거주지'에 해당된다. 아시아 면적은 44,164,000㎢이며, 인구는 3,678,000,000명이고, 인구 밀집도는 82.44%에 해당된다.

3. 간략 분석

8학년이 사용하는 사회과학 교과서로서 우주, 지구 형성 등과 같은 과학적인 부분을 시작으로 인구, 대륙별 특징, 아메리카 원주민 정복, 유럽의 식민지 확장 등과 관련된 내용을 다루고 있다. 해당 교과서에서의 한국관련 내용은 ‘아시아 지도’, ‘아시아의 기후’, ‘아시아의 반도’ 등을 설명한 부분에서 국가명이 언급되는 정도이다.

4. 검토 의견

페이지	한국 관련 기술 내용	검토 의견	개선 과제 코드
p. 119	선진산업국가를 소개하는 단원에서 일본을 2차 세계대전 이후 피폐해진 상태에서 조금씩 경제를 회복하여 ‘일본의 기적’을 이루었다고 설명하는 부분이 존재하나 한국에 관련된 내용은 전혀 없다.	한국도 선진산업국가 중 하나이며 한국 또한 빠른 경제성장으로 ‘한강의 기적’을 이루었기 때문에 이와 관련된 내용을 추가로 다룰수 있음	D2

- 개선 과제 코드 -

개선 과제 유형
A: 동해·독도 표기 수정 필요		B: 단순표기	C: 내용 수정 필요			D: 내용 증·신설 필요		E: 기타
A1: 동해 표기	A2: 독도 표기		C1: 통계	C2: 과거 사실	C3: 객관적 기술	D1: 증설 필요	D2: 신설 필요

---

연계 정보

관계	대상 문서	설명
isRelatedTo	교육제도:에콰도르	에콰도르 교육과정, 2014년 조사 보고
isReviewOf	교과서 서지사항	분석대상 교과서 서지사항
isPartOf	종합분석:에콰도르	2014년 에콰도르 보고서