교과서:이란:지리1(고등2)

1. 목차

• 1장
  • 제1과: 지리, 생활을 위한 학문
• 2장
  • 제2과: 이란의 자연 지리 둘러보기
  • 제3과: 이란의 인문 지리 둘러보기
• 3장
  • 제4과: 사막
  • 제5과: 인간과 사막
• 4장
  • 제6과: 산림의 중요성과 역할
  • 제7과: 이란의 산림 및 목초지 분포와 종류
• 5장
  • 제8과: 대기 오염
  • 제9과: 해양 및 강 오염
• 6장
  • 제10과: 자연 재해
  • 제11과: 인간과 자연 재해
• 7장
  • 제12과: 관광과 관광객이란?
  • 제13과: 이란 관광
• 8장
  • 제14과: 인구 분포와 성장
  • 제15과: 인구 이동, 인구와 천연 자원
• 9장
  • 제16과: 물
  • 제17과: 수자원의 개발
• 10장
  • 제18과: 지리학, 지리학자, 지속적 발전
• 용어 설명

2. 한국 관련 내용

교과서에 수록된 내용은 7번 교과서인 <지리>교과서의 내용과 대부분 일치한다. <지리>교과서에는 없던 내용이 별개의 단원으로 추가 되었다는 점과 각 단원 내용의 페이지 배분에서 약간의 차이점이 있을 뿐이다. 따라서 여기에서는 <지리> 교과서의 내용과 동일하게 중복되는 부분은 생략하고, <지리1>교과서에 추가된 부분 중에서 한국 내용만을 소개하고자 한다.

p. 157 -1인당 GNP에 따른 세계 여러 나라들
1인당 GNP에 따라 구분한 세계 지도에서 한국을 1,800~5,500 달러 국가로 표시하였다. 일본은 5,500 달러 이상 국가로, 중국과 북한은 500달러 미만 국가로 구분하였다.

p. 163 -국가별 인간개발지수
한국은 0.8이상인 국가로 나타나 있다. (범례 가운데 최상위 지수가 0.8 이상임)

3. 간략 분석

이 교과서는 7번 교과서와 동일하게 문학 인문 계열 및 신학 계열의 고등학교 2학년 대상의 지리교과서이다. 이란과 세계의 자연, 인문지리에 관한 내용으로 구성되어 있으며 한국에 관한 특이할만한 내용은 발견되지 않으며, 1인당GNP와 국가별 인간개발 지수를 나타낸 지도에 한국에 관한 사항들을 살펴볼 수 있다.

4. 검토 의견

페이지	한국 관련 기술 내용	검토 의견	과제 개선 코드
p. 157	1인당 국민소득에 따라 구분한 세계지도에 한국이 1,800~5,500달러 국가로 표시되어 있다. (범례: 5,500달러 이상, 1,800~5,500달러, 500~1,799달러, 500달러 미만, 자료 없음)	한국의 1인당 국민소득은 26,204.7 달러이므로 5,500달러 이상 국가로 표시되어야 함 통계출처: 2013년 기준, 한국통계청(kosis.kr)	C1
p. 157	남북 구분선에서 한국은 남반구 지역에 포함시키고 있다.	한국은 남북 구분선에서 북반구 지역에 포함되어야 함	C3

- 개선 과제 코드 -

개선 과제 유형
A: 동해·독도 표기 수정 필요		B: 단순표기	C: 내용 수정 필요			D: 내용 증·신설 필요		E: 기타
A1: 동해 표기	A2: 독도 표기		C1: 통계	C2: 과거 사실	C3: 객관적 기술	D1: 증설 필요	D2: 신설 필요

연계 정보

관계	대상 문서	설명
isRelatedTo	교육제도:이란	이란 교육과정, 2014년 조사 보고
isReviewOf	교과서목록:이란	이란 사회과 교과서 목록
isPartOf	종합분석:이란	2014년 이란 보고서