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(새 문서: == 1. 목차== *1 장: 왜 사람들은 그룹으로 결속되는가? *2 장: 그룹은 무엇인가? *3 장: 그룹들 간의 비교 *4 장: 소속성의 그룹들...)
 
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| colspan="2" | A: 동해·독도 표기 오류 || rowspan="2" | B: 단순표기 || colspan="3" | C: 내용 오류 || colspan="2" | D: 내용 증·신설 || rowspan="2" | E: 기타
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|| A1: 동해 표기 오류 || A2: 독도 표기 오류 || C1: 통계 오류 || C2: 과거 사실 오류 || C3: 객관적 기술 오류 || D1: 증설 || D2: 신설
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2015년 2월 10일 (화) 11:24 판

1. 목차

  • 1 장: 왜 사람들은 그룹으로 결속되는가?
  • 2 장: 그룹은 무엇인가?
  • 3 장: 그룹들 간의 비교
  • 4 장: 소속성의 그룹들과 관계성의 그룹들
  • 5 장: 그룹이 그 구성원들에 미치는 영향
  • 6 장: 그룹에서의 지도력과 의사 결정 과정
  • 7 장: 더 넓은 사회에 대한 그룹의 연관
  • 8 장: 그룹들 간의 만남에서 발생하는 관계의 종류
  • 9 장: 어떻게 그룹들을 연구하는가?
  • 참고문헌


2. 한국관련 내용

한국관련 내용 없음


3. 간략분석

고등학교 사회교과서로 사회를 구성하는 그룹들에 관한 내용이 주를 이룬다. 한국관련 서술은 등장하지 않는다.


4. 검토의견

페이지 한국관련 기술 내용 검토의견 오류코드
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- 오 류 코 드 -
오류유형
A: 동해·독도 표기 오류 B: 단순표기 C: 내용 오류 D: 내용 증·신설 E: 기타
A1: 동해 표기 오류 A2: 독도 표기 오류 C1: 통계 오류 C2: 과거 사실 오류 C3: 객관적 기술 오류 D1: 증설 D2: 신설


연계 정보

관계 대상 문서 설명
 ? 교육제도:이스라엘 이스라엘 교육과정, 2014년 조사 보고
isPartOf 교과서목록:이스라엘 이스라엘 사회과 교과서 목록
 ? 종합분석:이스라엘 2014년 이스라엘 보고서
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