교과서:파라과이:Ciencias Sociales 6(PI)
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1. 목차
제 1범주: 시간과 공간 헤아리기
- 제 1과 독립 파라과이
- 제 2과 3국 동맹에 대항한 전쟁
- 제 3과 20세기의 파라과이 (1900-1947)
- 제 4과 차코 전쟁(1932-1935)과 그 결과
- 제 5과 오늘날의 파라과이
- 제 6과 라플라타 강 유역의 국가들
- 제 7과 나의 조국, 나의 가정
- 제 8과 세계와 나의 집
- 제 9과 지도란 무엇이고 어떻게 해석하는가?
- 제 10과 시간대
- 제 11과 파라과이와 남미공동시장
- 제 12과 관광 유산과 천연 자원
- 제 13과 오늘날의 기술
제 2범주: 사회에서 함께 살아가며
- 제 14과 우리는 같고, 달라요.
- 제 15과 각 국가들과 그들의 문화
- 제 16지 민주주의
- 제 17과 규범을 지키는 것은 훌륭한 시민의 덕목
- 제 18일 모든 어린이들은 권리를 갖는다.
- 제 19과 팀으로 일하는 것은 우리를 더욱 강하게 만들어요.
2. 한국 관련 내용
한국관련 내용 없음.
3. 간략 분석
6학년이 사용하는 사회과학 교과서로 20세기의 파라과이의 주요 역사과정, 파라과이와 남미 공동시장, 관광유산, 천연자원, 국가 정체성, 민주주의 등의 내용을 다루고 있으며, 한국관련 내용은 없다.
4. 검토 의견
| 페이지 | 한국 관련 기술 내용 | 검토 의견 | 개선 과제 코드 |
|---|---|---|---|
| - | - | - | - |
| 개선 과제 유형 | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| A: 동해·독도 표기 수정 필요 | B: 단순표기 | C: 내용 수정 필요 | D: 내용 증·신설 필요 | E: 기타 | ||||
| A1: 동해 표기 | A2: 독도 표기 | C1: 통계 | C2: 과거 사실 | C3: 객관적 기술 | D1: 증설 필요 | D2: 신설 필요 | ||
연계 정보
| 관계 | 대상 문서 | 설명 |
|---|---|---|
| isRelatedTo | 교육제도:파라과이 | 파라과이 교육과정, 2014년 조사 보고 |
| isReviewOf | 교과서 서지사항 | 분석대상 교과서 서지사항 |
| isPartOf | 종합분석:파라과이 | 2014년 파라과이 보고서 |
