교과서:프랑스:Éducation civique, 6e (중1 시민교육), Magnard, 2009
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1. 목차
- 1부.
- 나는 중학생이다 – 12~13
- 주제 1. 중학교의 목적과 구성
- 중학교에서의 생활 – 14
- 중학교에서의 공부 – 16
- 중학교의 어른들 – 18
- 중학교 생활의 규칙 – 20
- 우리 중학교의 반장들 – 22
- 주제 2. 교육 : 권리, 자유, 필요성
- 교육, 아이들의 꿈 – 24
- 프랑스, 모두 교육 받을 권리 – 26
- 학교에서 우등생이 되는 기회는 모두에게 똑같이 있을까? - 28
- 모두를 위한 교육권을 위하여 – 30~31
- 2부.
- 나는 아이다 – 32~33
- 주제 1. 개인
- 아이들 : 정체성이 있는 개인 – 34
- 법적 신분이 없는 아이들이 있다 – 36
- 주제 2. 미성년자
- 나는 부모님으로부터 보호받는 미성년자다 – 38
- 나는 부모님의 권한 아래 있는 미성년자다 – 40
- 점점 더 독립적이 되는 미성년자들 – 42
- 주제 3. 권리와 의무를 가진 개인
- 권리를 가진 아이들 – 44
- 아이들에게도 의무가 있다 – 46
- 아이들의 권리를 위해 – 48~49
- 3부
- 나는 코뮌에 살아요 – 50~51
- 주제 1. 코뮌의 구성과 민주주의적 결정
- 우리 코뮌의 의회 – 52
- 코뮌 의회의 결정 – 54
- 의회가 하는 일 – 57
- 주제2. 지역의 주체와 시민성
- 코뮌의 단체들 – 58
- 우리 코뮌에서 사는 것 – 60
- 코뮌과 지속가능한 개발 – 62
- 지속가능한 개발을 위하여 – 64~65
2. 한국 관련 내용
관련 내용 없음
연계 정보
관계 | 대상 문서 | 설명 |
---|---|---|
isRelatedTo | 교육제도:프랑스 | 프랑스 교육과정 |
isReviewOf | 교과서목록:프랑스 | 프랑스 사회과 교과서 목록 |
Draws | 미션:프랑스 | 한국바로알리기 미션 |
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isPartOf | 외국 교과서 분석 | 외국 교과서 분석 |