교과서:프랑스:Histoire

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1. 목차

  • ES/L 교과 커리큘럼 2
  • S 교과 커리큘럼 6
  • 바칼로레아의 역사 시험은? 10
  • ‘바칼로레아 준비하기’ 코너 목차 13
  • 제1장 전후의 세계 14
  • 지도 베를린-로마-도쿄 축의 패배 16
  • 자료 만화로 보는 제2차 세계대전 18
  • 제1과 세계, 출발선으로 돌아가다 20
  • 자료 얄타회담과 포츠담회담 22
  • 지도 1945년의 유럽 24
  • 제2과 어떤 세계를 재건해야 할까? 26
  • 자료 UN의 창설 28
  • 복습 30
  • 바칼로레아 준비하기 역사적 자료 설명하기(1): 1945년의 극동 31
  • 바칼로레아 준비하기 여러 개의 자료 및 도표 연구(1):제2차 세계대전 이후 유럽의 상황 32
  • 제2장 산업화 이후의 사회를 향해 34
  • 제1과 영광의 30년 36
  • 제2과 1970년 이후, 위기인가 불황인가? 38
  • 자료 경제 침체에 대한 각국의 대처 40
  • 제3과 세계화된 경제 42
  • 자료 세계화의 면면들 44
  • 복습 46
  • 바칼로레아 준비하기 논술(1): 20세기 후반, 자본주의 선진국들의 성장과 그 영향은? 47
  • 바칼로레아 준비하기 여러 개의 자료 및 도표 연구(2): 세계화는 번영의 요소인가? 48
  • 제3장 커뮤니케이션 사회 50
  • 제1과 20세기 후반기의 문화 혁명 52
  • 제2과 새로운 생활 방식들 54
  • 자료 종교로의 회귀 56
  • 제3과 세계적 문화? 58
  • 자료 현대 미술 60
  • 복습 62
  • 바칼로레아 준비하기 역사적 자료 설명하기(2): “팝 아트”로 보는 미국의 가정집 63
  • 바칼로레아 준비하기 여러 개의 자료 및 도표 연구(3): 20세기 후반 여성의 권리 신장의 양상은? 64
  • 제4장 미국식 모델 66
  • 자료 미국 민주주의의 가치들 68
  • 제1과 풍요의 사회 70
  • 제2과 미국, 자유세계의 수호자 72
  • 제3과 ‘60년대’ 미국 74
  • 자료 미국의 소수민족들 76
  • 제4과 문화와 대항문화 78
  • 자료 케네디, 대통령이자 신화 80
  • 지도 미국의 영향력 아래의 세계 82
  • 복습 84
  • 바칼로레아 준비하기 역사적 자료 설명하기(3): 워터게이트 사건 85
  • 바칼로레아 준비하기 논술(2): 1945-1960년까지의 프랑스에 있어 미국은 하나의 모델을 제시하였는가? 미국이 미친 영향과 한계점에 대하여 논하시오 86
  • 제5장 소련식 모델 88
  • 자료 마르크스-레닌주의의 기본 개념 90
  • 제1과 1950년대 초의 소련식 모델 92
  • 자료 Gulag(강제노동수용소) 94
  • 제2과 니키타 흐루시초프의 USSR(1953-1964) 96
  • 제3과 보수주의와 침체 98
  • 자료 소련 내부의 반체제 인사들 100
  • 제4과 개혁을 위한 마지막 시도 102
  • 복습 104
  • 바칼로레아 준비하기 역사적 자료 설명하기(4): 도미니크 데상티 인터뷰 “내가 스탈린주의자였던 이유” 105
  • 바칼로레아 준비하기 여러 개의 자료 및 도표 연구(4): 제20차 소련공산당대회: 공산주의의 개혁인가 아니면 비판인가? 106
  • 제6장 1947년부터 1970년대 초까지 냉전 시대의 세계 108
  • 제1과 둘로 나뉜 세계 110
  • 자료 1948년 베를린, 냉전의 첫 번째 위기 112
  • 제2과 1949년부터 1962년까지의 냉전 114
  • 지도 1950년대의 양대 진영 116
  • 자료 1945년 후의 근동 118
  • 제3과 근동지역의 전쟁과 긴장 120
  • 제4과 모종의 데탕트(1963-1975) 122
  • 복습 124
  • 바칼로레아 준비하기 역사적 자료 설명하기(5): 냉전의 캐리커처 125
  • 바칼로레아 준비하기 논술(3): 1950년대 중반의 양대 진영 126
  • 바칼로레아 준비하기 여러 개의 자료 및 도표 연구(5): 1948년에서 1970년대 초반까지 근동이 세계에서 군사긴장이 가장 높은 지역 중의 한 곳이 된 이유는? 128
  • 제7장 유럽의 식민지화에서 해방까지 130
  • 지도 1860년의 식민지 제국들 132
  • 제1과 유럽 식민주의의 팽창 134
  • 제2과 식민주의 영향 아래의 세계 136
  • 지도 1939년의 식민지 제국들 138
  • 제3과 제국들의 위기 140
  • 제4과 식민지에서 해방된 아시아 142
  • 제5과 식민지에서 해방된 아프리카와 오세아니아 144
  • 지도 식민지들의 해방 146
  • 복습 148
  • 바칼로레아 준비하기 역사적 자료 설명하기(6): 뱅센국제식민지박람회(1931) 평가 149
  • 바칼로레아 준비하기 여러 개의 자료 및 도표 연구(6): 1914년 이전의 아프리카는 어떻게 나뉘고 정복되었나? 150
  • 바칼로레아 준비하기 여러 개의 자료 및 도표 연구(7): 식민주의에 대해 어떠한 평가를 내려야 할까? 152
  • 제8장 제3세계, 독립에서 다양화까지 154
  • 자료 1955년 4월 반둥, 새로운 세계가 깨어나는가? 156
  • 제1과 제3세계의 독립 158
  • 제2과 제3세계의 힘겨운 표명 160
  • 자료 독재와 혁명 사이의 남미 162
  • 자료 독립 이후의 아프리카 164
  • 제3과 제3세계의 불가능한 연합 166
  • 복습 168
  • 바칼로레아 준비하기 역사적 자료 설명하기(7): 독립 당시의 아프리카 169
  • 바칼로레아 준비하기 여러 개의 자료 및 도표 연구(8): 인도의 식민지에서 독립국가로의 변천과정 170
  • 제9장 1973년에서 1991년까지의 국제관계 172
  • 제1과 키푸르 전쟁 174
  • 제2과 1974년에서 1987년까지의 근동 176
  • 제3과 불안정한 세계 178
  • 자료 호메이니의 이란 180
  • 자료 이슬람주의란? 182
  • 제4과 America is back 184
  • 자료 크메르 루주와 캄보디아의 민족말살 186
  • 지도 1973년에서 1989년까지의 세계 188
  • 복습 190
  • 바칼로레아 준비하기 역사적 자료 설명하기(8): 고르바초프에 따른 냉전 후의 세계 191
  • 바칼로레아 준비하기 여러 개의 자료 및 도표 연구(9): 1945년에서 1991년까지의 국제 관계의 발전은 문화, 과학, 스포츠 분야에 어떻게 반영되었나? 192
  • 제10장 냉전 후의 세계(1991-2007) 194
  • 제1과 USSR 사라지다 196
  • 자료 민족말살과 내전 사이의 아프리카 198
  • 제2과 미국의 국제적 행동(1989-2001) 200
  • 제3과 전쟁과 평화 사이의 중동 202
  • 자료 1990년대와 2000년대의 테러리즘 204
  • 자료 2011년 9.11 테러 206
  • 제4과 21세기 초에 208
  • 자료 핵무장 210
  • 복습 212
  • 바칼로레아 준비하기 논술(4): 쿠바 위기에서 USSR의 붕괴까지, 양대 진영의 대결 213
  • 바칼로레아 준비하기 여러 개의 자료 및 도표 연구(10): UN의 역할과 기능은? 214
  • 제11장 동유럽은 건설 중 216
  • 자료 연합을 위한 의지 218
  • 제1과 유럽 통합의 시작 220
  • 자료 유럽방위공동체, 유럽의 실패 222
  • 제2과 유럽경제공동체 224
  • 자료 EU 기구들 226
  • 복습 228
  • 바칼로레아 준비하기 역사적 자료 설명하기(9): 로마 조약(1957년 3월 25일) 229
  • 바칼로레아 준비하기 여러 개의 자료 및 도표 연구(11): 1945년에서 1990년까지 독일의 격변 230
  • 제12장 “인민민주주의 체제들“ 232
  • 제1과 공산주의 하의 동유럽 234
  • 지도 “인민민주주의 국가들”의 출현 236
  • 제2과 “인민민주주의”란? 238
  • 제3과 반란과 분쟁 240
  • 제4과 “인민민주주의 체제들”의 종말 242
  • 자료 공산주의에서 시장경제로의 힘겨운 이행 244
  • 복습 246
  • 바칼로레아 준비하기 논술(5): 1945년에서 1991년까지의 “큰 형” 소련과 “인민민주주의 국가들” 247
  • 바칼로레아 준비하기 여러 개의 자료 및 도표 연구(12): 폴란드는 바르샤바 조약의 “불량학생”인가? 248
  • 제13장 성공과 실패의 사이에서: 1989년 이후의 유럽연합 250
  • 제1과 새로운 국제 정세 속에서의 유럽연합 252
  • 자료 유고슬라비아의 해체 254
  • 제2과 유례없는 확장 256
  • 자료 터키 문제 258
  • 제3과 유럽통합 시작되다 260
  • 자료 유럽연합의 중심 가치 262
  • 복습 264
  • 바칼로레아 준비하기 역사적 자료 설명하기(10): 2007년의 유럽연합 지도 265
  • 바칼로레아 준비하기 여러 개의 자료 및 도표 연구(13): 유럽헌법 제정 계획이 여론을 분열시킨 이유는? 266
  • 제14장 제2차 세계대전에 대한 종합적 평가와 기억들 268
  • 제1과 전쟁 직후 270
  • 자료 제2차 세계대전의 기억과 문학 272
  • 제2과 역사, 전쟁의 기억 274
  • 자료 Shoah(홀로코스트)의 기억 276
  • 자료 추모: 기념비적인 기억-각국의 기념관들 278
  • 복습 280
  • 바칼로레아 준비하기 역사적 자료 설명하기(11): 프랑스의 유태인 구조자들에게 경의를 표하다 281
  • 제15장 1945-1962: 프랑스를 위한 체제는? 282
  • 제1과 제4공화국의 시초 284
  • 자료 1944-1946년의 대개혁 286
  • 제2과 금세 약화된 공화국 288
  • 자료 인도차이나 전쟁(1946-1954) 290
  • 제3과 제4공화국의 붕괴 292
  • 자료 제4공화국에 대한 평가는? 294
  • 제4과 새로운 정치 체제 296
  • 제5과 알제리를 어이할꼬? 298
  • 자료 알제리에서 전쟁 중인 프랑스(1954-1962) 300
  • 복습 302
  • 바칼로레아 준비하기 역사적 자료 설명하기(12): 1946년 6월 16일 바이외 연설 303
  • 바칼로레아 준비하기 논술(6): 식민지 독립에 대한 프랑스와 프랑스 국민들의 자세(1945-1962) 304
  • 제16장 드골과 함께 한, 그리고 드골 없는 제5공화국(1962-1981) 306
  • 제1과 1962: 헌법 수정 308
  • 제2과 드골식 프랑스의 절정 310
  • 자료 “프랑스는 제일의 대국이어야만 진정한 프랑스이다” 312
  • 자료 드골의 반대자들 314
  • 제3과 중단된 임기 316
  • 자료 드골과 1968년 5월 318
  • 제4과 퐁피두의 집권 1969-1974 320
  • 제5과 위기의 시기에 감행한 “변화” 322
  • 복습 324
  • 바칼로레아 준비하기 역사적 자료 설명하기(13): 드골의 캐리커처 325
  • 바칼로레아 준비하기 논술(7): 1944년에서 1969년까지의 프랑스 국내 정치에서 드골 장군의 위치는? 326
  • 바칼로레아 준비하기 여러 개의 자료 및 도표 연구(14): 1956년에서 1981년까지의 프랑스와 유럽: 유럽 통합에 있어 프랑스의 역할은? 328
  • 제17장 시간의 시험대에 선 제5공화국(1981-2007) 330
  • 자료 프랑수와 미테랑 332
  • 제1과 좌파의 승리 334
  • 제2과 다수당의 연이은 교체(1986-1993) 336
  • 제3과 우파의 결속(1993-1997)? 338
  • 제4과 제3차 동거정부(1997-2002) 340
  • 자료 대통령 임기 7년에서 5년으로 342
  • 자료 프랑스의 공산당 344
  • 제5과 자크 시라크 대통령의 두 번째 임기 346
  • 자료 자크 시라크 348
  • 자료 제4공화국과 제5공화국의 정치선전 및 선거 벽보들 350
  • 복습 352
  • 바칼로레아 준비하기 역사적 자료 설명하기(14): 1988년 5월 8일, 프랑소와 미테랑의 연설 353
  • 바칼로레아 준비하기 여러 개의 자료 및 도표 연구(15): 1981년 이후부터 프랑스가 실시한 주요 개혁은? 354
  • 제18장 1945년 이후 프랑스의 경제 및 사회적 격변 356
  • 제1과 변화하는 사회 358
  • 자료 베이비 붐 세대의 아이들 360
  • 제2과 부유해진 사회 362
  • 자료 이민 364
  • 제3과 위기의 시대 366
  • 자료 빈곤 368
  • 복습 370
  • 바칼로레아 준비하기 역사적 자료 설명하기(15): “영광의 60년대” 371
  • 바칼로레아 준비하기 여러 개의 자료 및 도표 연구(16): 1945년 이후 프랑스의 가정은 어떠한 변화를 경험하였는가? 372
  • 제19장 생활 방식, 문화적 관습 및 종교 374
  • 제1과 “영광의 30년” 기간 동안의 프랑스 376
  • 자료 해방운동 이후의 프랑스 여성들 378
  • 제2과 대중문화의 부상 380
  • 자료 프랑스에서의 종교 382
  • 제3과 “결정적 20년” 384
  • 자료 공화국의 가치 386
  • 복습 388
  • 바칼로레아 준비하기 논술(8): 1945년에서 2001년까지 프랑스인들의 여가생활의 변천 389
  • 바칼로레아 준비하기 여러 개의 자료 및 도표 연구(17): 1960년에서 1981년까지 프랑스 정치에서 텔레비전의 역할은? 390
  • 제20장 세계 속의 프랑스 392
  • 제1과 중견 국가 394
  • 제2과 세계적 영향력? 396
  • 자료 중국이 본 프랑스와 프랑스인들 398
  • 지도 오늘날 세계 속의 프랑스 400
  • 복습 402
  • 바칼로레아 준비하기 논술(9): 프랑스, 유럽과 세계의 강대국; 1945년부터 현재까지의 프랑스 대외 정책의 큰 흐름 403
  • 색인 404
  • 인명록 408
  • 도해 출처 416

2. 한국관련 내용

교과서 앞표지 커버 지도 1945년 말의 세계 범례 영토와 식민지 점령지 하늘색 미국 하늘색 줄무늬 선홍색 USSR 선홍색 줄무늬 연두색 대영제국 연두색 줄무늬 연분홍색 프랑스 그 외 식민주의 열강들 녹색 남아프리카 공화국 카키색 오스트레일리아 적갈색 벨기에 베이지색 덴마크 노랑색 스페인 파란색 네덜란드 보라색 포르투갈 점령지 주황색 중국 주황색 줄무늬 서양 연합국 얇은 주황색 줄무늬

한국: 남한은 일본 점령지, 북한은 중국 점령지로 표기되어 있음

p.17 지도 지도 베를린-로마-도쿄 축의 패배 2. 아시아와 태평양에서의 연합국의 승리 범례 보라색 줄무늬 1942년 일본 정복의 확장 녹색 연합국 보라색 화살표 일본의 공세 주황색 화살표 연합국의 공세 빨간색 엑스표 연합국의 반격 해방된 지역 연도 노란색 1943 황토색 1944 밝은 갈색 1945 버섯구름 원자폭탄 보라색&파란색 1945년 9월 2일 일본과 연합국 한국은 일본과 같은 색깔로 표기되어 있음.

p. 31 지도 역사적 자료 설명하기(1): 1945년의 극동 범례 일본의 운명 보라색 선 1941년의 일본 보라색 점선 1932년부터 1945년까지의 일본 보호령 버섯구름 원자폭탄(1945년 8월) 선홍색 USSR에 병합 주황색 중국에 병합 연두색 영국 식민지 핑크색 소련 점령지 하늘색 미국 점령지 중국과 동남아시아 노란색 중국 점령지 연두색 줄무늬 영국 점령지 빨간색 공산주의 게릴라 통제 지역 한국은 남한은 하늘색으로, 중국은 핑크색으로 표기되어 있음.


p.45 지도 자료 세계화의 면면들 4. 2002년, 불공평한 부의 분배 범례 구매력평가(PPP)와 미달러로 나타낸 2000년 1인당 국민총생산 빨간색 25,000 이상 주황색 15,000-25,000 노란색 7,000-15,000 연두색 4,000-7,000 하늘색 2,000-4,000 군청색 2,000 이하 모스크바 대학 지리학과 Vladimir TIKHUNOV교수가 만든 왜상지도. 나라들의 면적은 GNP와 비례한다. 한국은 맨 오른쪽 주황색 타원과 가까운 모양 안에, 일본, 남한 및 대만이라고 표기.


p.48 오른쪽 상단 도표 자료1 2007년 세계의 인터넷 사용자들 먼저 나오는 그래프는 전 세계 인터넷 사용자들의 증가 추이를 나타냄. 아래 막대 그래프 왼쪽: 인터넷 사용자 수 상위 12개국 순위(단위: 백만) 오른쪽: 전체 인구에서의 비율 한국은 8위, 인터넷 사용자 수는 3천4백만 명, 인구에서의 비율은 66.5%로 표기.


p.48 왼쪽 하단 지도&도표 함께 나온 자료 여러 개의 자료 및 도표 연구(2): 세계화는 번영의 요소인가? 자료2 20세기 후반기 국내총생산(GDP)의 상승 범례 1인당 국내총생산(1990년 달러 기준) 노란색 막대 1950년 주황색 막대 1973년 빨간색 막대 1998년 한국 국내총생산: -1950년 770달러 -1973년 2,841달러 -1998년 13,317달러로 표기.


p.53 지도 제1과 20세기 후반기의 문화 혁명 3. 2007년 세계의 인터넷 사용자들 범례 인터넷 사용자 수 (단위: 백만) 원 크기 총 다섯 개 제일 큰 원:200 두 번째로 큰 원:100 세 번째로 큰 원:25 네 번째로 큰 원:1 제일 작은 원:1 한국에는 세 번째로 큰 원이 표기.


p.56 지도 자료 종교로의 회귀 3. 전 세계의 종교들 범례 기독교 연핑크 가톨릭 핑크 개신교 연보라 정교회 이슬람교 연두색 수니파 녹색 시아파 불교 황토색 불교 갈색 불교&신도교 그 외 종교 노란색 힌두교 빨간색 유대교 회색 정령숭배 검은 점 성도(聖都); 주요 종교 중심지


p.82-83 지도 지도 미국의 영향력 아래의 세계 1. 1970년 경 미국 영향력 아래의 세계 범례 파란색 미국 파란색 원 안의 하얀 별 주요 해상기지 배 미함대 하늘색 미국과 조약으로 맺어진 국가들 보라색 선 미국이 국방에 있어 필수적이라고 여기는 지역 노란색 별 미국이 개입하고 있는 위기 또는 전쟁 컬러 미국 국기 남미 지역에서의 미국의 직접적 개입 흑백 미국 국기 남미 지역에서의 미국의 간접적 개입


p.114 본문 제2과 1949년부터 1962년까지의 냉전 B. 한국전쟁 (자료1 참조) ⃞ 1950년, 한국에서 새로운 위기가 발발한다. 일본의 옛 식민지였던 한국은 1945년부터 두 개의 점령지로 나뉘어 친미 남한정권과 공산주의 북한 정권이 탄생하게 된다. 1950년 6월, 북한군이 남한을 침략한다. UN은 북한의 침공을 규탄하고, UN의 깃발 아래 대부분이 미군으로 구성된 국제군이 결성되어 남한으로 파견된다. 유엔군은 북한군을 밀어내고 북한을 점령하지만, 이에 중공군이 개입하여 유엔군은 후퇴하고 38선에서 전선을 안정화시키기에 이른다. ⃞ 이 전쟁으로 양쪽 진영은 더욱 강경한 입장을 고수하지만, 1953년 3월 스탈린의 사망 후 3백만 명의 전사자를 냈던 한국전쟁은 1953년 7월 27일 판문점에서 휴전협정을 체결하며 막을 내리게 된다. 독일과 마찬가지로 한국은 두 개의 국가로 분단된 상태이며 아시아에서 냉전의 상징이 되었다.


p.114 지도 제2과 1949년부터 1962년까지의 냉전 1. 한국전쟁 지도에 표기되어 있는 글 번역 중국은 주황색으로, 북한은 분홍색으로, 남한은 연두색으로 칠해져 있음. 녹색 선 1953년 7월 27일의 휴전선 북위 38도 서해는 황해로, 동해는 일본해로 표기. ① 1950년 6월에서 9월까지의 북한군의 공격

  빨간 점선 1950년 9월 북한군의 남진 최후 지점

② 1950년 9월-10월 UN군의 반격 ③ 1950년 11월에서 1951년 1월, 중국 ‘의용군’의 공격 ④ 1951년 1월에서 1953년 7월, 반격 및 전선 안정화 p.117 지도 지도 1950년대의 양대 진영 2. 1950년대 중반의 양대 진영 범례 양대강국 파란색 사각형 미국 파란색 점 주요 미국 기지 주황색 사각형 USSR 빨간색 작은 네모 소련의 주요 기지 식민지 세계 연두색 1956년 유럽의 식민지 미국과 연결된 나라들 민트색 직사각형 1948년 OAS(미주기구) 회원국 보라색 직사각형 1949년 NATO(북대서양조약기구) 가맹국 하얀색 삼각형 1951년 ANZUS(앤저스동맹조약) 체결국 노란색 직사각형 1954년 SEATO(동남아시아조약기구) 가맹국 하늘색 직사각형 그 외 미국의 동맹국들 녹색 작은 사각형 1955년 바그다드 조약에 의해 영국과 연결된 나라들 USSR의 동맹국들 주황색 직사각형 1955년 바르샤바 조약 체결국 살색 직사각형 그 외 동맹국들 북한은 살색, 남한은 하늘색으로 표기.


p.139 지도 지도 1939년의 식민지 제국들 2. 1939년 초의 식민지 제국들 범례 식민주의 열강들과 그들의 식민지 연두색 대영제국과 영연방 연두색 사선 대영제국에 연결된 독립국가들 청록색 미국과 미국의 보호령 파란색 프랑스 주황색 포르투갈 분홍색 네덜란드 노란색 스페인 군청색 덴마크 갈색 벨기에 자주색 이탈리아 녹색 남아프리카 공화국 갈색&갈색 사선 일본 및 중국의 일본 점령지 빨간색 줄무늬 아프리카의 주요 위임통치 (1918년까지 독일 식민지) 한국은 갈색으로 표시.


p.147 지도 지도 식민지들의 해방 1. 식민지들의 해방(국경은 21세기 것으로 표시) 푸른색 20세기 초 이후 해방된 영토를 소유했었던 국가들 독립 쟁취 연두색 1945년 이전 연노란색 1945년에서 1955년 사이 옅은 주황색 1956년에서 1960년 사이 주황색 1961년에서 1965년 사이 짙은 주황색 1965년 이후 빨간색 화살표 주민 이송 폭발표시 독립 관련 주요 전쟁 및 분쟁 보라색 사선 1991년 인종차별 종료 한국은 북한과 남한 모두 연노란색으로 표시.


p.167 지도 제3과 제3세계의 불가능한 연합 5. 1970년대 말 제3세계의 다양성 범례 1977년 문자해득교육을 받은 성인 비율 녹색 75-100% 연두색 50-74% 라임색 25-49% 노란색 0-24% 회색 수치 불확실 빨간색 선 제3세계 한계선 배럴그림 1973년 OPEC 회원국 한국은 녹색으로 표시


p.189 지도 지도 1973년에서 1989년까지의 세계 2. 1973년에서 1989년까지의 세계 범례 파란색 NATO 회원국 하늘색 NATO를 제외한 미국의 주요 동맹국들 파란색 별 미군기지(미국 영토 외 지역) 주황색 바르샤바 조약 체결국 분홍색 1980년대 초 소련의 영향 아래에 있거나 소련 마르크스주의를 표방하는 나라들 빨간색 별 소련의 해양기지(소련 영토 외 지역) 연두색 중국과 동맹국들(알바니아, 캄보디아) 노란색 별 주요 분쟁 지역(전쟁 또는 게릴라전) 남한은 하늘색, 북한은 분홍색으로 표시


p.197 지도3 제1과 USSR 사라지다 3. 1980년대의 소련 제국 범례 빨간색 USSR 주황색 소련 모델을 따르는 사회주의 국가들 분홍색 그 외 사회주의 국가들 북한 주황색으로 표시.


p.211 지도 자료 핵무장 5. 2006년의 핵보유국들과 핵무기 범례 파란색 기존 핵보유국 보라색 새로운 핵보유국 자주색 군사용 핵 프로그램 개발이 의심되는 국가 녹색 핵무기를 보유하였으나 포기한 국가 실전용 핵무기의 수 큰 원 5,830 작은 원 350 북한은 보라색으로 표시, 핵무기의 수는 제일 작은 원으로 6-15로 표시.


p.215 지도 여러 개의 자료 및 도표 연구(10): UN의 역할과 기능은? 3. UN 창립 이후 UN의 주요 개입 범례 빨간색 선 UN 주도 하의 군사적 개입 파란색 사각형 안의 글귀: 창립 이후 UN의 주요 활동 교과서 뒤표지 커버 지도 오늘날의 세계 범례 보라색: NATO 회원국 핑크색: 러시아, 과거의 “2인자” CHINE(진보라 볼드체로 쓰인 나라이름들): UN 안전보장이사회 상임이사국 진노랑: 신흥경제국 여러 가지 색깔의 일련의 정사각형들: 주요 지역 조직체 낫과 망치: 공산주의 국가 핵보유국들 큰 원자로: 5대 핵강대국 작은 원자로: 그 외 핵보유국 노랑+하양 원자로: 핵보유국이 되고자 하는 나라 전쟁과 긴장 빨간색: 분쟁 노란색: 2007년 긴장 및 내전 녹색 그믐달: 이슬람 국가 반 잘린 별: 알카에다가 관련된 테러 행위 북한은 노랑+하양 원자로, 남한은 진노랑으로 표시.

3. 간략분석

이 책은 Hachette출판사에서 2009년에 발행된 고등학교 3학년용 역사 교과서로, 세계대전 이후부터 오늘날에 이르기까지 프랑스를 비롯한 세계의 역사를 담고 있다. 여기서 한국은 1940년대 세계의 모습을 살펴보는 지도에서 일본의 식민지로 소개되며, 1945년에는 미국의 점령을 받는 지역으로 기술된다. 제2차 세계대전 이후 부분에서, 한국은 전세계 국가들 중 하나로 지도, 도표 등과 같은 시각자료를 통하여 나타나는 특징이 있다.

4. 검토의견

페이지 한국관련 기술 내용 검토의견 오류코드
p. 56 <지도> 세계의 종교: 한국의 종교를 불교로 표시함 한국의 종교는 기독교, 천주교, 불교 등이므로 다양하다고 표시해야 함. 해당 지도의 범례에 따라 천주교, 기독교, 불교를 함께 표시 하거나 ‘다양한 종교’ 라는 항목을 추가해야 함 C3
- 개선 과제 코드 -
개선 과제 유형
A: 동해·독도 표기 수정 필요 B: 단순표기 C: 내용 수정 필요 D: 내용 증·신설 필요 E: 기타
A1: 동해 표기 A2: 독도 표기 C1: 통계 C2: 과거 사실 C3: 객관적 기술 D1: 증설 필요 D2: 신설 필요

연계 정보

관계 대상 문서 설명
isRelatedTo 교육제도:프랑스 프랑스 교육과정, 2014년 조사 보고
isReviewOf 교과서 서지사항 분석대상 교과서 서지사항
isPartOf 종합분석:프랑스 2014년 프랑스 보고서