"종합분석:조지아"의 두 판 사이의 차이

2016년 2월 21일 (일) 23:46 판

1. 분석 대상 교과서 목록

2. 한국 관련 내용 분석

2014년에 수집된 조지아의 교과서는 총 21권이다. 10권의 역사 교과서, 9권의 지리교과서, 경제 1권, 예술 1권으로 구성되었으며, 이 교과서들은 7학년부터 12학년까지 우리나라의 중고등학교 과정을 대상으로 하는 교과서들이다. 이 교과서들 중에 한국관련 내용이 나타나는 교과서는 위 교과서 목록에서 6번, 8번, 10번, 14번, 19번 교과서들이다. 나머지 교과서들은 한국관련 내용이 전혀 없거나 아주 간단하게 언급하는 정도여서 거의 없다고 해도 무방할 것이다. 8번과 9번 교과서는 역사 교과서인데, 이 교과서에는 한국관련 내용이 없지만, 목차 분석을 통해 볼 때, 한국관련내용이 추가될 수 있는 여지를 남기로 있는 교과서라고 판단된다. 그리고 18번 교과서는 한국관련 내용은 발견되지 않지만, 아시아의 지리를 매우 상세하게 설명하고 있어 한국관련 내용을 추가적으로 신설될 수 있도록 하는 것이 바람직해 보인다.
이번에 수집된 21권의 교과서를 전체적으로 살펴보면 주로 우리나라의 중학교과정, 즉 7-9학년의 교과서의 역사나 지리 교과서는 개론적 설명을 포함한 교과서가 많고, 고등학교과정 즉 10-12학년을 대상으로 하는 교과서들에서는 보다 각론적인 성격이 강하여 지역별, 또는 주제별 서술이 이루어지고 있다. 본 글에서는 한국관련 내용이 있는 위의 5권의 교과서를 중심으로 살펴보고자 한다.

===역사===

위에서 언급했듯이, 본 글에서 살펴볼 역사 교과서는 총 3권이다. 6번^[1], 8번^[2] 교과서인데,

한국의 분단과정

한국전쟁

남북한의 정치 경제 체제 서술

경제

==3. 한국 관련 기술 개선 과제==

연계 정보

1. ↑ ისტორია 12 :მოსწავლის წიგნი
   (역사 12)
2. ↑ http://cefia.aks.ac.kr:84/index.php?title=%EA%B5%90%EA%B3%BC%EC%84%9C:%EC%A1%B0%EC%A7%80%EC%95%84:%E1%83%92%E1%83%94%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%A0%E1%83%90%E1%83%A4%E1%83%98%E1%83%90_8_:%E1%83%9B%E1%83%9D%E1%83%A1%E1%83%AC%E1%83%90%E1%83%95%E1%83%9A%E1%83%98%E1%83%A1_%E1%83%AC%E1%83%98%E1%83%92%E1%83%9C%E1%83%98(%EC%A7%80%EB%A6%AC_8%ED%95%99%EB%85%84)ისტორია 12 :მოსწავლის წიგნი
   (역사 12학년)]