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(새 문서: ==일시== 2016년 7월 28일(목), 09:00 ~ 18:00 ==세미나 발표 주제 및 발표 자료== {| class="wikitable" style="background:white; text-align: center;" ! 순번 ! 구분...)
 
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|세미나
 
|세미나
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|박소영
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|P.K.Parashar
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|한국학중앙연구원
+
|인도NCERT
−
|선임연구원
+
|교수
−
|인도 사회과 교과서 및 부교재 개발을 위한 상호협력 방안||[http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_1_Park_So_Young.pdf 영어]  
+
|과학 및 수학 교육을 위한 교구의 질적 향상을 위한 양국의 협력 가능성||[http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_13_Parasha.pdf 영어]  
 
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|2
 
|2
 
|세미나
 
|세미나
−
|M.V.S.V.Prasad
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|박정준
−
|인도NCERT
+
|인천대학교
−
|사회과학국, 교수
+
|교수
−
|인도·한국 상호이해를 위한 학교교육 콘텐츠 제안|| [http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_2_Prasad.pdf 영어]  
+
|한국 체육교육의 현황 및 교사 연수 프로그램|| [http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_14_JeongJun_Park.pdf 영어]  
 
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|3
 
|3
 
|세미나
 
|세미나
−
|N.Pradhan
+
|Sajoy Yadav
 
|인도NCERT
 
|인도NCERT
−
|Bophal주 교육원, 원장
+
|국민교육 프로젝트 아카데미 학장
−
|양국 상호이해를 위한 사회과 부교재 개발 방안|| [http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_3_Pradhan.pdf 영어]
+
|인도의 체육교육 커리큘럼 현황|| [http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_15_Saroj_yadav.pdf 영어]
 
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|4
 
|4
 
|세미나
 
|세미나
−
|김도영
+
|K.K.Khare
−
|인도 델리대학교
+
|인도NCERT
−
|교수
+
|Bophal주 교육원, 교수
−
|인도에서의 한국어 교육||[http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_4_Kim_do_young.pdf 영어]
+
|NCERT 주 교육원에 있어서의 체육교사 연수 프로그램 개발을 위한 NCERT와 한국의 협력가능성 탐색||[http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_16_K.K.Khare.pdf 영어]
 
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|5
 
|5
 
|세미나
 
|세미나
−
|Sanjay Kumar Suman
+
|Sajoy Yadav
 
|인도NCERT
 
|인도NCERT
−
|언어교육국, 교수
+
|국민교육 프로젝트 아카데미 학장
−
|한국에서 제2언어로서의 힌두어 교육 가능성|| [http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_5_Suman.pdf 영어]
+
|한국에서의 학교교육으로서 요가교육 커리큘럼 개발 가능성 탐색|| [http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_17_saroj_yadav.pdf 영어]
 
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|-
 
|6
 
|6
 
|세미나
 
|세미나
−
|Sunita Farkiya
+
|Rabindara Acharya
−
|인도NCERT
+
|벵갈루루 S-Vyasa
−
|과학수학교육국, 교수
+
|소장
−
|사회수학 교육의 질적 향상을 위한 양국 협력 가능성|| [http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_6_Sunita.pdf 영어]
+
|학교교육을 위한 요가|| [http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_18_rabindra_acharya.pdf 영어]
 
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|7
 
|7
 
|세미나
 
|세미나
−
|이인숙
+
|정지선
−
|세종대학교
+
|한국직업능력개발원
−
|교수
+
|인력개발정책센터장
−
|한국에서의 ICT를 활용한 교육 현황|| [http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_7_Lee_Insook.pdf 영어]
+
|한국의 직업교육 현황 및 한국-인도 협업 과제|| [http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_19_Ji_Sun_Chung.pdf 영어]
 
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|8
 
|세미나
 
|세미나
−
|Amarendra Behera
+
|V.S. Mehrotra
 
|인도NCERT
 
|인도NCERT
−
|교육기술중앙연구소, 교수
+
|Bophal주 교육원, 교수
−
|인도에서의 ICT를 활용한 교육 현황||[http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_8_Amarendra_Behera.pdf 영어]
+
|인도의 직업교육 현황||[http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_20_Mehrotra.pdf 영어]
 
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|9
 
|세미나
 
|세미나
−
|옥지현
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|김성남
−
|한국교육학술정보원
+
|한국직업능력개발원
−
|연구원
+
|부연구위원
−
|ICT 및 교육공학 분야에서의 교사연수 프로그램||[http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_9_Ock_Jihyun.pdf 영어]
+
|한국의 직업교육 설립 운영||[http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_21_Kim_Seoungnam.pdf 영어]
 
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|10
 
|세미나
 
|세미나
−
|M.U.Paily
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|Afsa M. Yasin
 
|인도NCERT
 
|인도NCERT
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|Mysore주 교육원, 교수
+
|Bophal주 교육원, 교수
−
|인도에서의 ICT를 활용한 교육을 위한 교사연수의 양국 협업 가능성||[http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_10_Paily.pdf 영어]
+
|인도의 시범 직업학교 모델||[http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_22_afsa_m.yasin.pdf 영어]
 
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|11
 
|세미나
 
|세미나
−
|정경란
+
|Poonam Aggrawal
−
|한국학중앙연구원
+
|인도NCERT
−
|한국바로알리기사업실장, 수석연구원
+
|양성교육국장, 교수
−
|인도 NCERT 도서관에 한국관련 자료 제공 방안||[http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_11_Kyung_Rhan_Chung.pdf 영어]
+
|여학생 관점의 직업교육 영역에서의 한국과 인도 협업 가능성||[http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_23_Poonam_aggarwal.pdf 영어]
 
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|12
 
|12
 
|세미나
 
|세미나
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|N.C.Ojha
+
|김은주
 +
|한국경진학교
 +
|교장
 +
|한국 특수교육 현황 및 운영사례|| [http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_24_Kim_Eunjoo.pdf 영어]
 +
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 +
|13
 +
|세미나
 +
|Anupam Ahuja
 
|인도NCERT
 
|인도NCERT
−
|Bophal주 교육원, 교수
+
|특수교육국장, 교수
−
|NROER과 E-Pathsala 등 혁신 제도를 통한 양국 학생 지식 향상 방안|| [http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_12_N.C.Ojha.pdf 영어]
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|통합교육 환경에서의 장애아동 교육 촉진을 위한 혁신적 시도|| [http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_25_Anupam_Ahuja.pdf 영어]
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|14
 +
|세미나
 +
|Anita Julka
 +
|인도NCERT
 +
|특수교육국, 교수
 +
|통합교육을 위한 교사연수를 위한 한국-인도 협업가능성 탐색|| [http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_26_Anita_Julka.pdf 영어]
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|세미나
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|Gauri Srivastava
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|인도NCERT
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|양성교육국, 교수
 +
|양성 통합교육 관점에서 본 커리큘럼과 교과서: 최선의 실천|| [http://cefia.aks.ac.kr:84/images/file/NCERT_27_gauri_srivasta.pdf 영어]
 
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2017년 1월 2일 (월) 15:17 기준 최신판

일시

2016년 7월 28일(목), 09:00 ~ 18:00


세미나 발표 주제 및 발표 자료

순번 구분 발표자 소속 직책 발표 주제 발표 자료
1 세미나 P.K.Parashar 인도NCERT 교수 과학 및 수학 교육을 위한 교구의 질적 향상을 위한 양국의 협력 가능성 영어
2 세미나 박정준 인천대학교 교수 한국 체육교육의 현황 및 교사 연수 프로그램 영어
3 세미나 Sajoy Yadav 인도NCERT 국민교육 프로젝트 아카데미 학장 인도의 체육교육 커리큘럼 현황 영어
4 세미나 K.K.Khare 인도NCERT Bophal주 교육원, 교수 NCERT 주 교육원에 있어서의 체육교사 연수 프로그램 개발을 위한 NCERT와 한국의 협력가능성 탐색 영어
5 세미나 Sajoy Yadav 인도NCERT 국민교육 프로젝트 아카데미 학장 한국에서의 학교교육으로서 요가교육 커리큘럼 개발 가능성 탐색 영어
6 세미나 Rabindara Acharya 벵갈루루 S-Vyasa 소장 학교교육을 위한 요가 영어
7 세미나 정지선 한국직업능력개발원 인력개발정책센터장 한국의 직업교육 현황 및 한국-인도 협업 과제 영어
8 세미나 V.S. Mehrotra 인도NCERT Bophal주 교육원, 교수 인도의 직업교육 현황 영어
9 세미나 김성남 한국직업능력개발원 부연구위원 한국의 직업교육 설립 운영 영어
10 세미나 Afsa M. Yasin 인도NCERT Bophal주 교육원, 교수 인도의 시범 직업학교 모델 영어
11 세미나 Poonam Aggrawal 인도NCERT 양성교육국장, 교수 여학생 관점의 직업교육 영역에서의 한국과 인도 협업 가능성 영어
12 세미나 김은주 한국경진학교 교장 한국 특수교육 현황 및 운영사례 영어
13 세미나 Anupam Ahuja 인도NCERT 특수교육국장, 교수 통합교육 환경에서의 장애아동 교육 촉진을 위한 혁신적 시도 영어
14 세미나 Anita Julka 인도NCERT 특수교육국, 교수 통합교육을 위한 교사연수를 위한 한국-인도 협업가능성 탐색 영어
15 세미나 Gauri Srivastava 인도NCERT 양성교육국, 교수 양성 통합교육 관점에서 본 커리큘럼과 교과서: 최선의 실천 영어
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