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! 일시 Date | ! 일시 Date | ||
| − | | colspan=" | + | | colspan="4" | Session 2 10월 6일(목), 13:00-14:30 (Oct. 6. Thu. 13:00-14:30) |
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! 장소 Venue | ! 장소 Venue | ||
| − | | colspan=" | + | | colspan="4" | Room 337 |
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| − | | colspan=" | + | | colspan="4" | 구난희 Nanhee KU (한국학중앙연구원 The Academy of Korean Studie) |
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| − | | colspan=" | + | | colspan="4" | 역사 4(발해) |
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! 패널주제 Panel Title | ! 패널주제 Panel Title | ||
| − | | colspan=" | + | | colspan="4" | 비교사적 관점에서 본 발해의 문화와 역사 기억<br/>The Comparative Perspectives on the Culture and Memory of Palhae |
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! rowspan="4" | 발표자 Speaker | ! rowspan="4" | 발표자 Speaker | ||
| − | | 구난희<br/>Nanhee KU || 한국학중앙연구원<br/>The Academy of Korean Studies || 텍스트 구조와 수사 표현으로 본 한-중-일 교과서의 발해사 서술<br/>The comparative study on Descriptions about Palhae in East Asian Textbooks focused on the Text Structure and the Rhetorical Expression || [http://ksabroad.aks.ac.kr/ksabroad/2016/congress/Panel8_Draft.pdf Abstract | + | | 구난희<br/>Nanhee KU || 한국학중앙연구원<br/>The Academy of Korean Studies || 텍스트 구조와 수사 표현으로 본 한-중-일 교과서의 발해사 서술<br/>The comparative study on Descriptions about Palhae in East Asian Textbooks focused on the Text Structure and the Rhetorical Expression || [http://ksabroad.aks.ac.kr/ksabroad/2016/congress/Panel8_Draft.pdf Abstract] |
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| − | | 정석배<br/>Sukbae JUNG || 한국전통문화대학교<br/>Korea National University of Cultural Heritage || 유물로 본 발해의 문화교류<br/>Cultural Exchange of Palhae in relation of Artifacts || [http://ksabroad.aks.ac.kr/ksabroad/2016/congress/Panel8_Draft.pdf Abstract | + | | 정석배<br/>Sukbae JUNG || 한국전통문화대학교<br/>Korea National University of Cultural Heritage || 유물로 본 발해의 문화교류<br/>Cultural Exchange of Palhae in relation of Artifacts || [http://ksabroad.aks.ac.kr/ksabroad/2016/congress/Panel8_Draft.pdf Abstract] |
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| − | | 이병건<br/>Byeongun LEE || 동원대학교<br/>Tongwon College || 신라와 발해의 건축문화 통섭 착수<br/>The start of consilience within Silla and Balhae's Architecture || [http://ksabroad.aks.ac.kr/ksabroad/2016/congress/Panel8_Draft.pdf Abstract | + | | 이병건<br/>Byeongun LEE || 동원대학교<br/>Tongwon College || 신라와 발해의 건축문화 통섭 착수<br/>The start of consilience within Silla and Balhae's Architecture || [http://ksabroad.aks.ac.kr/ksabroad/2016/congress/Panel8_Draft.pdf Abstract] |
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| − | | 박아림<br/>Ahrim PARK || 숙명여자대학교<br/>Sookmyung Women’s University || 동아시아와 중앙아시아 고분과 불교미술에서 본 발해 벽화고분 <br/>Parhae Mural Tombs in the context of the East Asian and Central Asian funerary and Buddhist arts || [http://ksabroad.aks.ac.kr/ksabroad/2016/congress/Panel8_Draft.pdf Abstract | + | | 박아림<br/>Ahrim PARK || 숙명여자대학교<br/>Sookmyung Women’s University || 동아시아와 중앙아시아 고분과 불교미술에서 본 발해 벽화고분 <br/>Parhae Mural Tombs in the context of the East Asian and Central Asian funerary and Buddhist arts || [http://ksabroad.aks.ac.kr/ksabroad/2016/congress/Panel8_Draft.pdf Abstract] |
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! 발표사진 Photograph | ! 발표사진 Photograph | ||
| colspan="5" | [[file:Panel8.jpg]] | | colspan="5" | [[file:Panel8.jpg]] | ||
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2017년 1월 11일 (수) 10:41 판
| 일시 Date | Session 2 10월 6일(목), 13:00-14:30 (Oct. 6. Thu. 13:00-14:30) | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 장소 Venue | Room 337 | ||||
| 사회자 Moderator | 구난희 Nanhee KU (한국학중앙연구원 The Academy of Korean Studie) | ||||
| 발표 분야 Disciplines | 역사 4(발해) | ||||
| 패널주제 Panel Title | 비교사적 관점에서 본 발해의 문화와 역사 기억 The Comparative Perspectives on the Culture and Memory of Palhae | ||||
| 발표자 Speaker | 구난희 Nanhee KU |
한국학중앙연구원 The Academy of Korean Studies |
텍스트 구조와 수사 표현으로 본 한-중-일 교과서의 발해사 서술 The comparative study on Descriptions about Palhae in East Asian Textbooks focused on the Text Structure and the Rhetorical Expression |
Abstract | |
| 정석배 Sukbae JUNG |
한국전통문화대학교 Korea National University of Cultural Heritage |
유물로 본 발해의 문화교류 Cultural Exchange of Palhae in relation of Artifacts |
Abstract | ||
| 이병건 Byeongun LEE |
동원대학교 Tongwon College |
신라와 발해의 건축문화 통섭 착수 The start of consilience within Silla and Balhae's Architecture |
Abstract | ||
| 박아림 Ahrim PARK |
숙명여자대학교 Sookmyung Women’s University |
동아시아와 중앙아시아 고분과 불교미술에서 본 발해 벽화고분 Parhae Mural Tombs in the context of the East Asian and Central Asian funerary and Buddhist arts |
Abstract | ||
| 발표사진 Photograph | 
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